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校情要览(第一一五期)
责编:高岭 王青 点击数:1042次 更新时间:2016/4/20 8:06:05

    一、在每周六上午召开的校长办公扩大会上,贺洪云校长连续两次对校园安全工作进行强调与部署,对重点工作、重点人员作出具体安排。他指出,大家一定要克服麻痹大意思想,把安全工作置于首位,着力抓好食品安全、交通安全及纪律安全等各项安全工作。同时,要求各年级部严格执行《学生请假制度》,杜绝学生请假过程中产生的管理漏洞。
    二、为消除安全隐患,尽全力避免安全事故发生,上周,按照学校要求,各年级部协同学生发展中心、安全科对各班教室、学生宿舍的违禁物品进行集中清查。经过细致严密的工作,清查到网游小说、手机等违禁用品。在对查获物品或没收或责令学生带回家后,又对相关学生进行了耐心深入的说服教育。
    三、4月13日,县教育局教研室在我校进行教学调研活动。活动内容分为两个部分:课堂听课和课后研讨。在以分学科进行的座谈会上,教研室领导肯定了我校教师们的工作态度、工作热情和教学工作所取得的显著效果,同时,也恳切地指出了教改中存在的问题和不足。
    四、2015年职称晋升工作于上周正式落下帷幕,我校共有4名教师晋升为中教一级教师,13名教师晋升为中教二级教师。17名教师于上周三正式填写专业技术职务资格证书。在此,向通过职称晋升的17位老师表示热烈祝贺!

    高一年级

    一、为切实做好各项工作,高一年级于10号晚召开全体教师会,会上重点分析了如何抓边缘生、偏科生,又对一些具体问题做了指导性安排:学科间不均衡的更需要加强集体备课;注意自习辅导的最后几分钟,要多巡视,防止学生提前乱或者是睡觉的现象;全体教师都需要关注学生练习情况,各科都要严格要求卷面规范。
    二、高一年级对学生纪律常抓不懈,周一检查了各班的班会情况,在召开的班主任会上,要求班主任老师严抓纪律、细化过程;又对一些具体问题提出了指导性意见,同时希望班主任们进一步履行好自己的职责,随时掌握学生的思想动态,管理好自己的班级。
    三、高一一部采取系列措施促进教学:和文科班主任进行座谈,要求要重视数学教学,对学生纪律要多盯多靠;13号听了地理的两节课;14号参加了英语的集体备课;15号召开了文科的备课组长座谈会,要求加强课前小集体备课,搞好文科教学。
    四、针对寝室学生值日不及时、不彻底、个别学生大声喧哗等情况,高一一部及时召开寝室长座谈会,要求全体寝室长要充分认识到自身工作的重要性,和全体住宿生共同营造文明、卫生、安全、有序的住宿环境。
   五、教学常规管理是学校工作的中心环节,抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证。高一二部对常规教学常抓不懈:继续与部分老师座谈交流,分析问题,探讨改进措施;检查听力及书写,让语文、英语老师认真管理;检查部分学科的周练及限时练,要求写日期,写总分。通过细节管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量。
    六、为了让同学们认识到饮食健康的重要性,养成科学合理的饮食习惯, 高一二部于上周对学生进行了健康饮食教育,通过讲座,让更多的同学认识到健康饮食的重大意义,使同学们能够在健康、快乐的环境中成长。
    高二年级
    一、备课组长在学科教学中起着十分重要的作用,高二年级在上周召开的备课组长会上,再次强调了备课组长的重要性,要求各备课组活动要有思路、有措施、有目标。结合各学科特点,加强学科思维训练,要以学生为主体,从而打造高效课堂教学。
    二、上周,高二一部召开全体教师会,要求各科教师认真研究高考命题趋势,提高习题命题的精度,把握命题方向,减少重复训练和无效练习题目,重视主干知识和双基训练,提高边缘生的得分率;要重视记忆在学习中的重要地位,要注意培养引导学生进行归纳反思;加强学科思维训练,注意学生良好学习习惯的养成。
    三、上周,高二二部召开班主任会,会上,通报了上周各班纪律、卫生、两操情况。部署了下周工作计划:严查学生宿舍,严查手机,违禁书籍等,同时又收集各班条幅标语和班牌照片,充实各班班级文化。
    高三年级
    一、上周日晚,高三一部召开全体教师会,会上,再次强调认真做好大小集备、认真上课、认真辅导、提高课堂效率的重要性,要求老师们继续重视训练、继续督促边缘生,希望老师们要有创新意识、探究精神,力求在课堂教学上有所突破。
    二、为了进一步加强班主任建设,充分发挥班主任的“核心”作用,高三一部于上周召开班主任会,年级部领导对班级常规化管理进行了强调,又对下一步的工作作了部署,要求老师们多在细、恒上下功夫,重视安全,重视特殊学生,重视学生的心理变化并及时给予沟通和交流。
    三、为更好的提升学习效率,保证午休质量,上周,高三二部组织部分班主任老师到学生宿舍进行了检查,并与学生进行了亲切交流,嘱咐他们按时作息,并对发现的一些问题进行了及时的处理。
    四、高三二部高度重视教学常规,在上周召开的全体会上,又重申了工作纪律,强调了教学常规的重要性,对教师提出了更高要求,不能只讲技巧,要更加注重学生能力的培养,要因材施教,要充分发挥学生学习的主动性和主体性;同时对班主任的工作职责重新做了明确,让班主任老师多与学生交流,更好的了解学生的情况,及时处理发现的问题。

    一、上周,教研室工作人员认真收存了各备课组计划材料、集体备课材料。
    二、上周,教研室工作人员督查了年级部公开课及校级公开课 举行情况,并收存其材料。
    三、县教研室于上周开展深入课堂听课活动,教研室工作人员全程服务。
    四、上周,课程中心工作人员将高三二模考试学生信息上报市教育局,并将课程中心的资料进行整理。
    五、上周一至周五,学生发展中心工作人员对各年级部环境卫生进行指导检查
    六、上周,学生发展中心工作人员对三个年级跑操情况进行评比并量化打分。


    一、教室卫生大检查
    二、组织高三第二次模拟考试

                       所有的动力都来自内心的沸腾
                                   文/毕淑敏
  一个人躺在地上,如果他不想起来,那么十个人也拉不起他来,即使起来了也马上会趴下。所有的动力都来自内心的沸腾。如果你做不到一件事,无论是搞好关系,还是寻找爱人,还是减肥,都是因为你还没有真正想做。
  这是一个很有意思的心理小游戏。来,纠集起十来个人,然后找一个人来扮演那个躺在地上的人,不用找体重特别沉的,那样容易影响咱们这个游戏的真实感。请这位朋友赖在地上,大家用尽全力把他拽起来……
  我见过三十来个人都拉不起一个人的。我本来在上文中想写这个数字,但又怕大家觉得太夸张了,就写了十来个人,这是千真万确的。只要你不想起来,没有人能把你拉起来。心理上的问题也是一样,只要你没有想通,只要你不是真的心服口服,那么所有外界的努力都是劳而无功的。
  女子当了妈妈,对待自己的孩子时,要记得这个游戏。他虽然小,也有自己的独立意志,你要把道理给他讲清楚,而且要让他明白这样做的目的是什么,有人会觉得孩子还小,没必要讲那么多。可是,成长是一个逐渐发生的过程,你不能在一颗幼小的心里,种下强权的种子,以理服人而不是以力服人,这是要从小就养成的习惯。
  你举目四望,很容易就能发现:很多人的生理和生物上的需求得到了满足,但他们仍然不满意,奔突不止,躁动不宁,缺少一种能使他变得生机勃勃的动力,缺乏稳定祥和。像这样缺乏主动性的生活,无论表面上多么风光,都是不值得羡慕的。
  那种使自己变得生机勃勃的动力是什么呢?谁来回答你呢?谁来帮你寻找呢?谁为你一锤定音?没有别人,只有你自己。只有当理想的光芒照耀着我们,而且它和广大人群的福祉相连,我们才会有大的安宁和勇气。
  你可曾体会种子的疼痛?那种挣开包裹自己的硬壳,顶出板结的土壤的苦难,对一粒柔弱的芽来说,可说是顶天立地的壮举。一个人觉醒时的力量,应该大于一颗种子啊!
  有些人把梦想变成现实,有些人把现实变成了梦想。关键是,你的梦想是什么?你为你的梦想做了什么?
  有梦想就不会寂寞,当你寂寞的时候,只要招招手,你的梦想就飞到了身边。剩下的事,就是琢磨怎样把梦想变成行动了。

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